Aulia Fahrani

 Tujuan penciptaan karya adalah untuk penyampaian pesan dari pengalaman dalam kehidupan terutama di lingkungan sosial melalui perasaan suka maupun duka ke dalam karya seni lukis dengan menggunakan teknik pointelisme. Perwujudan ide-ide seni, saya melakukan beberapa tahap diantaranya tahap persiapan, tahap elaborasi, tahap sintesis, tahap realisasi konsep dan tahap penyelesaian. Pada tahap persiapan, melakukan pengamatan terkait dengan tema yang diangkat, mencari dan menelaah masalah- masalah yang berkaitan tentang diary kehidupan. Kemudian pada tahap elaborasi, mulai memilah-milah isi yang patut untuk divisualisasikan dalam bentuk karya lukis. Setelah selesai pada tahap elaborasi masuk kepada tahap sintesis yaitu tahap pembuatan konsep karya. Ketika konsep karya sudah tercipta, masuk kepada realisasi konsep yaitu menciptakan karya dua dimensi. Dalam penciptaan karya, saya menggunakan cat akrilik di atas kanvas dengan teknik titik serta menggunakan percakan cat. Bercerita tentang bagaim

  Pendahuluan Batik adalah bagian dari kebudayaan yang telah menjadi keseharian masyarakat Indonesia. Dari Kerajaan Majapahit hingga saat ini, batik menjadi bagian yang tidak terpisahkan dalam kehidupan sehari-hari masyarakat. Secara fakta, batik adalah warisan budaya asli Indonesia. Namun, kenyataannya kita sangat lemah dalam melindungi warisan budaya ini, sehingga negara tetangga “Malaysia” mengklaim batik sebagai salah satu warisan budaya mereka.Perselisihan dan persengketaan ini akhirnya diselesaikan oleh UNESCO dengan menetapkan batik sebagai salah satu warisan dunia asli Indonesia pada tanggal 2 Oktober 2009. Dengan penetapan tersebut, maka tanggal 2 Oktober ditetapkan sebagai Hari Batik Nasional   Isi 1. Kerangka Dasar Teori Batik Batik berasal dari bahasa Jawa yaitu “amba” atau menulis dan “titik”.Batik adalah kerajinan yang mengandung filosofi, memiliki karakter dan nilai seni, serta menjadi bagian dari budaya Indonesia sejak lama. Sebagai ikon budaya, batik merupa

Review Jurnal 1 Judul : Urgensi Seni Rupa Kaligrafi Dalam Pendidikan Islam Objek Kajian Seni Rupa dan Desain : Dalam hal pembelajaran pendidikan Agama Islam, salah satunya yaitu seni rupa kaligrafi. Seni kaligrafi termasuk dalam seni rupa menulis indah dimana penulisannya disesuaikan dengan kaidah yang telah ditentukan. Selain itu, tentu telah dijelaskan pula seperti apa hukum dari seni rupa ini dalam syariat Islam. Pendekatan : Pendekatan yang digunakan yaitu seni kaligrafi diajarkan dalam pembelajaran pendidikan Agama Islam. Seni kaligrafi juga digunakan sebagai media mengajar dalam pembelajaran Bahasa Arab yang juga bagian dari Pendidikan Agama Islam. Metode dan Analisis : metode kajian kepustakaan, dengan tujuan memaparkan urgensi dari seni kaligrafi dalam pembelajaran Pendidikan Islam. Analisis yang digunakan adalah analisis diskriptif. Teori : Dari hasil kajian kepustakaan tersebut didapatkan bahwa seni kaligrafi ini dapat membantu proses pembelajaran Pendidikan A